Версия сайта для слабовидящих
30.03.2021 17:54
24

31.03.2021г. караоке- шоу «Веселые нотки»

Сценарий  мероприятия в рамках проекта «Культура для школьника»

 

Цель: раскрыть творческий  потенциал детей.

 Задачи: 

 – предоставить школьникам возможность творчески проявить себя;

 – способствовать сплочению школьников в коллективе через совместное творчество;

- сформировать  культуру  проведения  досуга у детей;

 – создать праздничную атмосферу.   

Целевая аудитория: 1-4 классы.

Дата и время проведения: 31 марта в 16-00ч.

Место проведения: МКУ «КДЦ» хутора Восточного

Ответственный:  руководитель кружка Каткова М.А.

Автор сценария:  руководитель кружка Каткова М.А. (материал для сценария взят из открытых источников интернета)

 

Ведущий:  - Здравствуйте, дорогие друзья! Приветствую вас на нашем мероприятии! С  песней  по  жизни  идти  веселей…  Вы  тоже  так  считаете?  Тогда  караоке -шоу придётся  вам  по  вкусу.  Здесь  вы  сможете  показать  всем,  на  что  способны.  Песни  всех времён  и  народов  наполнят  нашу встречу.  Почувствуйте  себя  звездой  эстрады,  сразитесь  в песенном  конкурсе  с  другими  смельчаками  и  получите  свои  овации  от  восторженных слушателей.

Караоке  – развлечение,  заключающееся  в  непрофессиональном  пении  с  использованием устройства, позволяющее петь под заранее записанную музыку (фонограмму). А оценивать ваше творчество будут зрители своими аплодисментами!

И так, начинаем! Первое задание – «Кто быстрее запоёт». Вы  внимательно  слушаете  ту  мелодию,  которую  я включу .  Ваша задача  заключается  в  том,  чтобы  как  можно  быстрее  начать  петь  включенную мелодию. 

(Проводится первое задание)

Ведущий:  Второе задание – «Супер - голос». Выходят  участники  мероприятия,  вытягивается  карточка  с  именем  звезды  или песни. Задача – исполнить песню. Оценивается артистичность и импровизация.

(Подготовка артистов)

Ведущий:  А пока певцы готовится,  остальным  участникам я предлагаю  спеть  хором   песню  под караоке.

 (Исполнение песни «Вместе весело шагать по просторам)

(Проводится второе задание)

Ведущий:  Третье задание– «Видеоклип». Участники мероприятия выбирают песню из списка предложенных, назначают одного или двух исполнителей,  которые  будут  петь  её  под  караоке.  Остальные  участвуют  в инсценировке  импровизации,  придумывая  небольшой  клип  на  выбранную  музыкальную композицию.

(Проводится третье задание)

Ведущий:  Четвёртое задание – «Старые песни на новый лад». Участники мероприятия  выбирают  из  списка  хорошо  знакомые  старые  песни  («Песенка  крокодила Гены», «От улыбки» и т.п.). В них меняется манера исполнения. Участники вытягивают название композиции и стиль, в котором её нужно исполнить (например, в стиле рок, рэп, русской народной песни и т.д.).

(Проводится четвертое задание)

Ведущий:  Пятое задание – «Парад звёзд».

Участники мероприятия выбирают  карточку  с  именем  «звезды эстрады»  и  песней  из  репертуара исполнителя.  Поют  песню,  используя  группу  поддержки,  подтанцовку,  бэк  –  вокал ( декорации, атрибуты).

(Проводится пятое задание)

Ведущий:  -  Итак,  дорогие  друзья!  Подошло  к  концу  наше  караоке  – шоу.  Вы все просто молодцы! И артисты и группа поддержки! Давайте поаплодируем друг другу!

Спасибо вам за активное участие и до новых встреч!