«Я в театре»

   интерактивная программа в рамках проекта «Культура для школьника»

                        

Цель: развивать познавательный интерес,  воспитывать культуру поведения. 

Задачи: познакомить детей с правилами поведения,  воспитывать стремление к осознанному выполнению правил поведения в театре.

Целевая аудитория: 5 — 8 класс 

Дата и время проведения: 20 февраля 2021г. 16.00ч.

Место проведения: МКУ «КДЦ» хутора Восточного

Ответственный: руководитель кружка Безрукова О.В.

Автор сценария: руководитель кружка Безрукова О.В. (при составлении сценария использованы ресурсы Интернета).

 

 

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Я рада приветствовать вас на нашей встрече. Сегодня мы будем говорить о театре, но речь пойдет не об истории театра, а о том как вести себя в театре.

Кто в театре не бывал,

Тот полжизни потерял,

Если кто спектакль не видел,

 Очень тот себя обидел.

 Ведь в театре зачастую

Проживаешь жизнь другую:

То героям подпеваешь,

 То в трагедии рыдаешь.

  Существуют специальные правила поведения в театре. Ребята, а знаете ли вы, как надо вести себя в театре? Подготовка к театру начинается с выбора одежды. Собираясь в театр, принято одеваться особенно опрятно, празднично и нарядно. Собираясь в театре, помните: опаздывать к началу спектакля нельзя. Приходите в театр вовремя, чтобы своим опозданием не мешать ни зрителям, ни актёрам. Лучше прийти минут за 10 – 15 до начала, чтобы неспеша раздеться, поправить причёску, сдать верхнюю одежду в гардероб. Не забудьте номерок от пальто положить в карман или сумку, чтобы не уронить его во время спектакля. В противном случае может получиться как у двух подружек из стихотворения А.Л.Барто, которые пришли в театр посмотреть балет.

                      Когда мне было  восемь лет,

                      Я пошла смотреть балет.

                      Мы пошли с подругой Любой,

                      Мы в театре сняли шубы,

                      Сняли тёплые платки.

                      Нам в театре, в раздевалке,

                      Дали в руки номерки.

                     Наконец-то я в балете!

                     Я забыла всё на свете!

                     Даже три помножить на три

                     Я сейчас бы не смогла.

                     Наконец-то я в театре!

                     Как я этого ждала!

                     Я сейчас увижу фею

                     В белом шарфе и венке.

                     Я сижу, дышать не смею,

                     Номерок держу в руке.

                     Вдруг оркестр грянул в трубы!

                     Мы с моей подругой  Любой

                     Даже вздрогнули слегка.

                     Вдруг вижу – нету номерка.

                     Фея кружится по сцене –

                     Я на сцену не гляжу.

                     Номерка не нахожу.

                     Может  он под стулом где – то?

                     Мне теперь не до балета!

                     Всё сильней играют трубы,

                     Пляшут гости на балу,

                     А мы с моей подругой Любой

                     Ищем номер на полу.

                     Укатился он куда – то…

                    Я в девятый раз ползу.

                    Удивляются ребята:

                  - Кто там ползает внизу?

                    По сцене бабочка порхала –

                    Я не вижу ничего:

                    Я номерок везде искала

                    И наконец нашла его.

                    Но тут как раз зажёгся свет,

                    И все ушли из зала.

                  - Мне очень нравится балет, -

                    Ребятам я сказала.    (А.Барто)

 

  До начала спектакля можно приобрести программу – документ спектакля, в которой перечисляются все авторы спектакля, его исполнители.

 

   Итак, проходим в зал. Проходить по ряду к своим местам следует, повернувшись лицом к сидящим и извинившись за причиняемое беспокойство. Если вы не знаете, где находится ваше место, спросите об этом у администратора. Если ваше место по недоразумению окажется занятым, как вы думаете, что надо сделать? (Ответы)

  Не стоит вступать в пререкания со зрителем, занявшим ваше место. Попросите администратора решить эту ситуацию.

   Бывая в театре, надо всегда помнить, что ты здесь не один и вести себя надо так, чтобы не мешать другим.

  Если вы увидели в зале знакомого – поклонитесь и оставьте обсуждение новостей до антракта, не стоит размахивать руками, привлекая к себе внимание всего зала, а также громко переговариваться через несколько рядов. 

  Не разговаривайте, не ешьте конфет, шоколадок и т.д., если вы не успели сделать это дома – в любом театре для этого есть буфет. Но если вы зашли в буфет, то не забывайте, что он – лишь одно из помещений в этом здании, а то, зачем вы, и пришли в театр – спектакль – будет происходить в другом помещении. Поэтому не следует оставаться в буфете до третьего звонка и после него. Надо заблаговременно войти в зал и занять место.

  В антракте разговаривай тихо, чтобы тебя слышал только твой собеседник.

Не вставай с места, пока не опустят занавес. Не только потому, что это нетактично по отношению к актерам и другим зрителям, но и потому, что последние слова пьесы бывают важны. 

  Не постукивай ногой в такт музыке – соседям это может мешать.

После окончания концерта или спектакля исполнителям часто дарят цветы. Постарайтесь отдать их в руки актёру или передать через работника театра.

  Не кричи после конца действия «Бис!». Это итальянское слово обозначает, что ты просишь артистов исполнить ещё раз то, что они исполняли.

 «Бис» кричат на концерте, где можно повторить арию или танец, но не на спектакле.

  Вот основные правила поведения в театре.  Давайте проверим на практике, как вы усвоили урок этикета в театре.

 

Вопросы:

1. Спектакль задерживается, надо ли рукоплескать?  (нет).
2. Надо ли аплодировать после подъёма занавеса?  (Да, аплодисменты возможны в знак одобрения декораций).
3. Надо ли аплодировать после окончания каждого акта?  (Да).
4. Если солист концерта вторично появляется на сцене, надо ли аплодировать?  (Да).
5. Можно ли бросать цветы на сцену?   (Нет. Цветы можно передать служителю, назвав актёров, которым они предназначены, если сами по каким то причинам отдать букеты не можете).
6. Обязательно ли женщинам менять обувь в театре, например, вместо сапог или ботинок надевать туфли?  (Это хороший обычай, женщина в праздничных туфлях смотрится более элегантно. Но в наше время это не является обязательным требованием).
7. Где можно приводить себя в порядок: причесаться, переобуться и прочее?  (Только в туалетной комнате, а не на виду у всех, в фойе).
8. Как продвигаться вдоль ряда в своём ряду?  ( Только лицом к сидящим, извиниться и поблагодарить вставших).
9. Что можно рассматривать в бинокль?  ( Только сцену. Во время антрактов рассматривать публику в бинокль не принято).
10.  Где можно перекусить в фойе или зрительном зале?  ( Считается не приличным. Это можно делать только в буфете. Но в любом случае не стоит там задерживаться слишком долго, ведь вы пришли в театр, а на в ресторан).
11. Что нельзя делать во время спектакля?  (Разговаривать, шуршать бумажками или программой, шумно выражать эмоции, делиться впечатлениями, ёрзать, громко смеяться, чихать и кашлять).
12.  По окончанию спектакля чего не нужно делать?  (Спешить в гардероб, чтобы поскорее уйти).

  Замечательно, что сегодня вы многое усвоили из правил поведения в театре. А когда все будут соблюдать правила этикета, будет всем намного проще, вы будете вести себя в театре свободно и комфортно. Счастливого вам похода в театр!